重磅！李克強：發展公平而有質量的教育！ | 兩會現場

發(fā)布時間(jiān)：2018-03-14閱讀：

2018年全國兩會教育熱點

2018年是貫徹(chè)黨(dǎng)的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會、實踐“十三五”規劃承上啓下的關鍵一年。今年，我國教育改革一直向縱深推進，這個話題時隔十三年，再度擠進前三。

今年，“促進教育公平發展和質量提升“寫進政府工作報告，成爲教育發展的主旨和總目标。近年來，政府工作報告教育部分的關鍵詞，從”優先發展“到”優先發展、公平發展“，再到”促進公平發展和質量提升“，一方面，這表明教育優先發展戰略是一以貫之的；另一方面，表明優先發展教育的戰略重點越來越突出，促進教育公平和提高教育質量，成爲落實教育優先發展戰略的核心著力點。

2018年提高教育質量，各省專項監督檢查開始嚴控學校課桌椅質量問題，檢查内容包括學生課桌椅尺寸、标明型号及學生身高範(fàn)圍的永久性标牌是否符合國家标準；學校是否根據學生身高，並(bìng)按照國家标準分配選用課桌椅型号、課桌椅在教室的排列是否符合規定，力求讓每個學生都“坐得正、伸得直”。

根據國家标準，一個教室可配置2種以上不同型号的課桌椅，或配備(bèi)可調式課桌椅；中小學課桌椅分配符合率達(dá)到80%以上

按國家标準，根據高中、初中和小學生不同的身高配備(bèi)不同高度範圍的可調(diào)式課桌椅：

祥聚座椅國際課桌椅型号

“就大不就小”：當(dāng)一名學生有兩個适用課桌椅型号時，優先選擇尺寸較大的型号，爲身高的增長(zhǎng)留有餘地。

學校置課桌椅時，要根據(jù)學生學期中乃至末期的身高組成比例狀況，確(què)定各種大小型号的數量。

對(duì)於(yú)身高、坐高、體重等體征明顯超常的學生，可定制特殊型号的課桌椅，以滿足個性需求。

課(kè)桌與課(kè)椅同号搭配，不得混用。個(gè)别情況下，相鄰兩個(gè)型号大桌與小椅相匹配。

祥聚課桌椅配料按照質量和尺寸的要求，将成材、各種人造闆鋸制成各種規格的配料。在制品配料的生産工藝過程中，配料質量的好壞，不僅直接影響産品的質量，同時也影響到材料的利用率和加工生産的速度。祥聚座椅在生産工藝中，根據産品質量要求進行合理選料，並(bìng)合理確(què)定加工餘量和正確(què)規定成材的含水率，確(què)保成品符合國際課桌椅标準要求。